如何去评估管理培训的效果,如何去衡量培训项目的投入是否值得,一直是企业培训工遵循良好的培训评估流程是顺利有效进行管理培训评估活动的培训需求分析明确了管理人员所需提升的能力,评估的下一步就是要确立具体且可测量学习层和行为层评估的培训目标应该包括,行动——告诉受训者他们在培训结束后做什么。我们只凭借第一、第二层次的培训评估很难判断培训项目对员工行为的改变、对企业绩效的贡献。对于企业投入较大的管理培训课程进行评估应尽可能达到能够决定培训转换程度的目标,所以必须进行三级评估甚至四级评估,针对不同级别的评估运用不同的评估方法。企业管理培训评估方案的设计一般可以分为以下几类,。企业在选择评估方案时应考虑到以下一些因素来确定培训评估方案,当企业需要根据评在实际工作中,企业往往把培训评估工作推到培训师的身上,而目前企业外请的培训师很难去实施培训第三、四层次的评估,更多地仅受训者的直接上级,受训者的直接上级在培训评估过程中负责为员工选择最恰当的培训如果一个企业的高层、培训部门、受训者的直接上级、培训师和受训者之间有良好的沟通氛围,培训评估会因各方的努力而更加有效,同时培训部门及人力资源部的工作也很有效。